Một số biện pháp phát triển phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 1 trong công tác chủ nhiệm
I. LÍ DO CHỌN BIỆN PHÁP
…………….
PHẦN NỘI DUNG
1. ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG
a.Thuận lợi.
……………..
b. Khó khăn
…………………..
2. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
Giải pháp 1: Lồng ghép kể chuyện để giáo dục lòng nhân ái.
……………………..
Giải pháp 2. Sử dụng phim tư liệu, phim hoạt hình để phát triển phẩm chất “nhân ái” cho các em.
……………………
Giải pháp 3: Vận dụng trò chơi để giáo dục lòng nhân ái.
……………………
III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
……………….
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. ý nghĩa của biện pháp
…………………..