Vận dụng lý thuyết hoạt động lời nói để tổ chức dạy Tập làm văn Các nghi thức lời nói:” Tự giới thiệu, chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị...” ở lớp 2 - Kinh nghiệm dạy học Vận dụng lý thuyết hoạt động lời nói để tổ chức dạy Tập làm văn Các nghi thức lời nói:” Tự giới thiệu, chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị...” ở lớp 2

Vận dụng lý thuyết hoạt động lời nói để tổ chức dạy Tập làm văn Các nghi thức lời nói:” Tự giới thiệu, chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị…” ở lớp 2

Download - Tải Về [37.97 KB]

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Bài viết cùng chủ đề

Chia có dư trong toán tiểu học
Vận dụng phương pháp thực hành giao tiếp để tổ chức dạy bài tập đọc thành tiếng các văn bản nghệ thuật lớp 4
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý nghĩa và hình thức ngữ pháp để tổ chức dạy: Ôn tập các kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai như thế nào? Ở Lớp 3
Vận dụng những nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với việc rèn luyện tư duy để tổ chức dạy: Ôn tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm, tính chất. ( Từ loại – Lớp 3)
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngơn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy câu hỏi và dấu chấm hỏi ở lớp 4
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy bài tập luyện viết văn bản nghệ thuật lớp 4