Tích hợp đạo đức Hồ Chí Minh để giáo dục trẻ 5-6 tuổi phát triển toàn diện

1. Giáo dục trẻ thông qua hoạt động có chủ đích:

Đối với chủ đề trường mầm non:

 Dạy trẻ kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo, các cô chú trong trường mầm non, yêu thương giúp đỡ bạn bè như lời dạy của Bác khi ra thăm các cháu thiếu nhi mồ côi ở trại Kim Đồng- Thanh Hóa: “ Thiếu nhi thì phải ngoan, phải thật thà, lễ phép với người lớn, kính trọng người già, giúp đỡ người tàn tật yếu đau. Các cháu ở trong tập thể với nhau phải thương yêu nhau như anh chị em ruột thịt”). Đồng thời kể cho trẻ nghe các câu chuyện về đức tính kính trên nhường dưới về Bác

Bước đầu dạy và giải thích đơn giản cho trẻ hiểu năm điều Bác Hồ dạy:

   “ Yêu Tổ Quốc, yêu đồng bào

Học tập tốt, lao động tốt

Đoàn kết tốt, kỷ luật tôt

Giữ gìn vệ sinh thật tốt

Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.

Trước hết cần dạy trẻ phải thương yêu giúp đỡ lẫn nhau, phải đoàn kết chặt chẽ, đoàn kết giữa các bạn trong lớp với nhau, giữa các trẻ lớp lớn và các trẻ lớp bé,…

Sau đó phải dạy cho trẻ phải yêu lao động, giữ gìn kỷ luật. Chớ tự do, phóng túng, vì tự do phóng túng là không tốt. Cô dạy trẻ tuân thủ theo các quy định, nội quy của lớp học.

Cần dạy cho trẻ biết: Yêu Tổ quốc, thương đồng bào, chuộng lao động, giữ gìn kỷ luật, biết vệ sinh, học văn hóa đồng thời phải giữ toàn vẹn cái tính vui vẻ, hoạt bát, tự nhiên của trẻ ở lứa tuổi mầm non,…

Đối với chủ đề bản thân:

 Dạy trẻ biết yêu quý và giữ gìn các bộ phận, giác quan trên cơ thể, ăn uống đủ chất, hăng hái tập luyện thể dục theo lời kêu gọi của Bác Hồ để mỗi ngày đều có sức khỏe tốt, cơ thể phát triển khỏe mạnh, hài hòa, cân đối thông qua câu chuyện “Bác ở Pác Bó”.

Biết cách ăn mặc gọn gàng, giản dị khi đến lớp. Đó cũng là cách học tập phong cách sống giản dị của Bác dù ở nhà hay đi đâu qua câu chuyện: “Cần nói đồng bào nghe rõ không?”.

Giáo dục trẻ không được xem nhẹ bộ phận nào trên cơ thể vì bộ phận nào cũng quan trọng và muốn chúng được khỏe mạnh thì chúng ta cần tập thể dục và giữ vệ sinh hàng ngày.

Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, rửa tay sau khi đi vệ sinh, ăn song phải đánh răng, súc miệng, nhất là buổi tối trước khi đi ngủ,… dạy trẻ biết ăn mặc gọn gàng, giản dị.

Đối với chủ đề gia đình:

Sinh thời Bác đã chăm lo dạy dỗ các cháu từ việc nhỏ đến việc lớn: “ Các cháu phải chăm ngoan, ở nhà phải nghe lời ba mẹ, đi học phải siêng năng, đối với thầy phải kính trọng, lễ phép, đối với bạn phải đoàn kết thương yêu giúp đỡ lần nhau”. Do đó Cần luôn nhắc nhở các cháu phải có thái độ lễ phép, kính trọng, yêu thương ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi, biết đi thưa về trình.

Cần dạy trẻ một số câu ca dao tục ngữ, các bài thơ, câu chuyện, bài hát về tình cảm của ông bà cha mẹ và thông qua đó giáo dục trẻ phải có thái độ lễ phép, kính trọng, yêu thương ông bà, cha mẹ vì đó là người đã sinh thành ra mình, chăm sóc mình khỏe mạnh như: Bài hát: “ Cháu yêu bà”.

Dạy trẻ thể hiện hành động yêu quý ông bà cha mẹ của mình như: đi thưa về trình, nghe lời ông bà, hỏi thăm khi thấy ba mẹ mệt, rót nước mời ba mẹ uống khi ba mẹ đi làm về, anh chị em trong nhà phải nhường nhịn, đoàn kết,…

Đối với chủ đề nghề nghiệp:

Dạy trẻ có những hiểu biết, yêu quý tất cả các nghề trong xã hội, có thái độ quý trọng tất cả các nghề, không phân biệt đối xử với nghề nào cả bởi nghề nào cũng mang lại lợi ích cho chúng ta và cho xã hội ngày càng phát triển. Tất cả các nghề đều đáng trân trọng.

Khi cô dạy trẻ tất cả các nghề đối với những nghề quen thuộc như: Bác sỹ, giáo viên, công an, kỹ sư,… trẻ dễ dàng nhận ra những nghề này mang lại lợi ích gì cho trẻ và trẻ có thái độ kính trọng những nghề đó, còn đối với những nghề như: công nhân dọn vệ sinh, công nhân quét rác, đổ rác,… mặc dù trẻ vẫn thường thấy hàng ngày nhưng trẻ sẽ không biết được nhưng cô chú làm nghề này sẽ mang lại lợi ích gì cho trẻ và thậm chí khi cô cho các trẻ kể bố mẹ làm nghề gì thì những trẻ có bố mẹ làm những nghề này thường tự ti không dám kể ra hoặc không kể vì sợ các bạn trong lớp cười chê, khinh rẻ. Vì thế Cần đã dạy cho trẻ biết về công việc của cô chú công nhân vệ sinh, lợi ích của nghề và dạy cho trẻ học các bài thơ nói về những công việc thầm lặng nhưng rất đáng quý vì nhờ các cô chú đó mà môi trường chúng ta được sạch sẽ, chúng ta được hít thở không khí trong lành rất tốt cho sức khỏe.

Đối với chủ đề Tết – Mùa xuân:

Cần dạy cho trẻ thuộc câu thơ của Bác:

“ Mùa xuân là tết trồng cây

Làm cho đất nước càng ngày càng xuân”

đồng thời đưa tranh cho trẻ xem cảnh Bác cùng mọi người trồng cây:

Hưởng ứng lời dạy của Bác Cần hướng dẫn dạy trẻ cách trồng cây, tưới nước, chăm sóc cây thường xuyên để dạy trẻ tính cần cù, kiên nhẫn trong lao động, hăng say với công việc lao động đồng thời qua việc chăm sóc cây trẻ sẽ nhận biết được quá trình lớn lên của cây xanh và biết được lợi ích của cây đối với lợi ích của con người: Cung cấp gỗ, cây xanh làm cho không khí trong lành,…

Đối với chủ đề Động vật:

Dạy trẻ biết yêu quý tất cả muôn thú bởi mỗi con vật cũng giống chúng ta cần có sự sống. Do đó chúng ta phải bảo vệ chúng, đừng làm hại các con vật đó.

Trò chuyện với trẻ trong nhà trẻ có nuôi các con vật nuôi trong gia đình không? có biết các con vật sống trong rừng không? rồi trò chuyện với trẻ về tên gọi các con vật, đặc điểm của chúng, cho trẻ biết ích lợi của các loài vật kết hợp giáo dục trẻ biết chăm sóc các con vật nuôi trong nhà và biết bảo vệ muôn thú trong rừng bởi các con vật xung quanh ta đều có ích cho con người như: con chó trông nhà cho chúng ta, con mèo luôn rình bắt chuột,…

Đối với chủ đề Nước và Hiện tượng tự nhiên:

Dạy trẻ biết sống tiết kiệm, không lãng phí nước sạch, chỉ dùng nước sạch khi cần thiết như chỉ dùng khi đi vệ sinh trước và sau khi ăn: Rửa tay, súc miệng,… không mở nước, nghịch nước để tràn lan sẽ rất lãng phí. Dạy trẻ học thuộc câu khẩu hiệu “Giọt nước quý hơn vàng”

Đối với chủ đề Quê hương- Bác Hồ:

Cho trẻ xem tranh, đọc thơ, nghe các bài hát và trò chuyện về các phong cảnh đẹp, di tích lịch sử của quê hương như: Nhà Rông Tây nguyên, du lịch bản Đôn, thác Đraysap, thác Thủy Tiên, sa bàn chiến thắng Buôn Ma Thuột, Di tích lich sử nhà đày Buôn Ma Thuột, các nơi khác còn có Vịnh Hạ Long, Chùa Một Cột, Động phong nha Kè Bàng, Thánh địa Mĩ Sơn… và các hình ảnh về Bác Hồ. Qua đó sẽ giúp trẻ thêm yêu quê hương đất nước và học được nhiều đức tính tốt đẹp của Bác.

2. Giáo dục trẻ thông qua hoạt động ngoài trời:

Dạy trẻ có thái độ nhiệt tình, hăng say trong lao động, chăm sóc tưới nước bắt sâu cho cây rau trong vườn.

Vào mỗi tuần trong giờ hoạt động ngoài trời Cần dành ra một khoảng thời gian nhất định để kể cho các cháu về những tấm gương đạo đức của Bác Hồ để giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh, đồ dùng, đồ chơi. Đồng thời qua hoạt động ngoài trời từng bước hình thành ở trẻ một tình cảm yêu nước, yêu Bác Hồ.

3. Giáo dục trẻ thông qua hoạt động vui chơi (Hoạt động góc):

Trong giờ vui chơi Cần dạy trẻ cách tổ chức các hoạt động trong nhóm nhỏ: Biết phân công, biết phối hợp, biết chia sẻ, biết nhường nhịn giúp đỡ nhau nhằm thực hiện theo tấm gương của Bác thông qua câu chuyện “ Ba chiếc ba lô” mà các cháu đã được nghe kể. Qua việc thể hiện vui chơi, bước đầu giúp trẻ hình thành việc học tập theo tấm gương đạo đức của Bác: Luôn có trách nhiệm với công việc được phân công.

Giáo dục trẻ không được lấy đồ dùng, đồ chơi chung của lớp mang về nhà làm của riêng cho mình, không tranh giành đồ chơi để chơi một mình mà phải chia sẻ đẻ cho các bạn cùng chơi.

Dạy trẻ cần xưng hô lịch sự khi nói chuyện với bạn của mình, không xưng hô mày, tao mà phải xưng bằng bạn, bằng mình.

4. Giáo dục trẻ thông qua giờ ăn:

Mặc dù trường mẫu giáo chúng Cần chưa tổ chức cho trẻ ăn trưa tại trường được nhưng Cần luôn nhắc nhở trẻ học tập từ tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “ Không được hoang phí dù chỉ là một việc nhỏ” và Bác luôn xem hạt gạo chính là hạt ngọc của trời ban, do đó Cần luôn giáo dục trẻ về nhà phải ăn hết phần cơm của mình, biết quý trọng hạt gạo, không lãng phí dù chỉ một hạt cơm, không làm rơi vãi thức ăn xuống đất hoặc xuống bàn ăn thông qua việc dạy trẻ hình thành thói quen ăn uống có văn hóa như:

-Rửa tay sạch sẽ trước khi ăn.

-Cách sử dụng những đồ dùng, vật dụng trong ăn uống một cách đúng đắn.

-Ăn uống gọn gàng, không rơi vãi, nhai nhỏ nhẹ không gây tiếng ồn, không nói chuyện khi ăn, phải ăn hết phần cơm của mình.

-Biết mời cả nhà trước khi ăn cơm.

-Biết tự dọn, tự cất bát, chén, thìa,… hoặc biết giúp cả nhà chuẩn bị đồ ăn.

-Ngồi ngay ngắn, không làm ảnh hưởng đến người xung quanh.

 5. Giáo dục trẻ thông qua giờ hoạt động nêu gương:

  Cần dạy trẻ lúc nào cũng phải trung thực trong lời nói và việc làm, tập cho trẻ tự nhận xét hôm nay mình có ngoan hay không và lí do vì sao chưa ngoan. Cô quan sát lời nói, hành vi, cử chỉ của trẻ xem trẻ nói có đúng với ngày hôm đó không, nếu đúng cô cho cả lớp tuyên dương vì trẻ đã dũng cảm nhận ra khuyết điểm, còn nếu trẻ nào bị vi phạm, bị cô nhắc nhở mà vẫn không tự giác nhận lỗi đơi cô và các bạn khác nhắc thì trẻ đó chưa ngoan lúc đó cả lớp sẽ phạt bạn ngày hôm đó không được cắm cờ và cuối tuần không được nhận hoa bé ngoan.

Ví dụ:

Ngoài ra Cần còn tận dụng vào thời điểm này kể cho trẻ nghe một số câu chuyện mà Cần sưu tầm được về tấm gương của Bác như: Ba chiếc Ba lô, Bác có phải vua đau, Bác Hồ ở Pắc Bó, Chia quà, Qủa Táo Bác Hồ cho em bé,… để giáo dục cho trẻ và tập cho trẻ đóng kịch,… hoặc cho trẻ nghe một số bài hát về Bác Hồ như: Ai yêu Nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh, Nhớ ơn Bác,..

6. Giáo dục trẻ thông qua một số lễ hội vui chơi theo sự kiện:

Vào các ngày lễ như Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, Ngày Quốc tế phụ nữ 08/03, Tết nguyên đán, lễ hội dân gian Việt Bắc tại xã, Quốc tế thiếu nhi 01/06… ngoài việc cho trẻ tham gia văn nghệ với các bài hát, bài múa cùng cô phù hợp ngày lễ, Cần còn khuyến khích trẻ hát các bài hát ca ngợi về Bác Hồ mà trẻ biết hoặc cho trẻ tham gia kể chuyện, đọc thơ…

Để mừng sinh nhật Bác ngày 19/5 Cần dành một buổi để tổ chức tại lớp cho hai tổ trong lớp tham gia cuộc thi: Chúc mừng sinh nhật Bác. Với nhiều thể loại như: Kể chuyện, đọc thơ, hát, múa, đóng kịch,…