*Dạy học sinh phát âm đúng, viết đúng : + Phát âm trong dạy Tiếng việt rất quan trọng, học sinh phát âm đúng thì sẽ nhận diện chữ đúng và viết đúng. + Khi [...]
Dạng 1: Tỉ số của hai số là một số tự nhiên: Kiến thức cần ghi nhớ: Bài toán: Hai kho chứa 48 tấn thóc. Kho lớn chứa gấp 5 lần kho nhỏ. Hỏi mỗi [...]
+ Tìm hiểu đề: Đọc kỹ đề ra (Đọc nhiều lần, đọc theo từng mức độ khác nhau, vừa đọc vừa suy nghĩ, cân nhắc từng chữ, từng ý trong đề ra) – Đọc thầm: [...]
Kinh nghiệm giúp học sinh nhận biết Từ đơn, Từ ghép, Từ láy. PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài “ Ngôn ngữ là vỏ vật chất của tư duy. Càng đọc [...]
Trò chơi 1: “xem ai nói đúng”: Yêu cầu trẻ nêu được tính chính xác về tên gọi của các loại rau, củ, quả. Ví dụ: Rau cải ngọt, rau bắp cải… củ cà rốt, củ [...]
Mức độ khám phá hình thành biểu tượng thông qua các hoạt động chung là một trong những nội dung cơ bản để trẻ phát triển trí tuệ từ trước đến nay. Tuy vậy những [...]
* Thứ nhất 1: Tạo môi trường hoạt động cho trẻ Môi trường cho trẻ hoạt động là rất cần thiết trong chương trình đổi mới. Thật vậy, nếu cô tạo được môi trường [...]
1. Làm tốt công tác nhận lớp: Những năm trước đây trường chúng tôi chỉ thực hiện công tác bàn giao lớp là giáo viên cũ giao sổ chủ nhiệm cho giáo viên [...]
Đổi mới phương pháp dạy học hiện nay đang là vấn đề cấp bách, để nâng cao chất lượng dạy học. Đó là một trong những mục tiêu quan trọng nhất trong cải cách giáo [...]
[...]