Lỗi chính tả của học sinh và cách khắc phục
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Giáo án Hoạt Động Trải Nghiệm lớp 4 tuần 19
Bài giảng Luyện tập chung trang 128
Làm thế nào để triển khai kế hoạch chuyên môn có hiệu quả ở trường tiểu học
Vai trò của kinh tế nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa
Chủ đề 10 bài 3: ot ôt ơt sách chân trời sáng tạo
Món nộm đẳng cấp giúp giảm cân, đẹp da cho phụ nữ
Bài viết cùng chủ đề
-
Chia có dư trong toán tiểu học
-
Vận dụng phương pháp thực hành giao tiếp để tổ chức dạy bài tập đọc thành tiếng các văn bản nghệ thuật lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý nghĩa và hình thức ngữ pháp để tổ chức dạy: Ôn tập các kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai như thế nào? Ở Lớp 3
-
Vận dụng những nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với việc rèn luyện tư duy để tổ chức dạy: Ôn tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm, tính chất. ( Từ loại – Lớp 3)
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngơn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy câu hỏi và dấu chấm hỏi ở lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy bài tập luyện viết văn bản nghệ thuật lớp 4