Lỗi chính tả của học sinh và cách khắc phục
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Một số giải pháp phát triển phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 2 trong công tác chủ nhiệm
Bài giảng Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch
Phụ nữ thông minh tuyệt đối đừng tiết lộ 6 điều này với bạn bè kẻo mất chồng như chơi
Công nghiệp hoá- Hiện hoá nông nghiệp nông thôn ở nước ta hiện nay
Lịch báo giảng tuần 3 sách chân trời sáng tạo
Bài giảng Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối
Bài viết cùng chủ đề
-
Chia có dư trong toán tiểu học
-
Vận dụng phương pháp thực hành giao tiếp để tổ chức dạy bài tập đọc thành tiếng các văn bản nghệ thuật lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý nghĩa và hình thức ngữ pháp để tổ chức dạy: Ôn tập các kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai như thế nào? Ở Lớp 3
-
Vận dụng những nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với việc rèn luyện tư duy để tổ chức dạy: Ôn tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm, tính chất. ( Từ loại – Lớp 3)
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngơn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy câu hỏi và dấu chấm hỏi ở lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy bài tập luyện viết văn bản nghệ thuật lớp 4