Nghiên cứu lỗi tập đọc của học sinh lớp 4
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Giáo án đạo đức 2 sách cánh diều. Học kì 2
Bài giảng luyện tập về từ trái nghĩa. LTVC lớp 5 bài 8
Bài 5 tuần 7 ôn tập và kể chuyện, Tiếng việt lớp 1 sách Chân trời sáng tạo
Chủ đề 14 bài 2: ep êp chân trời sáng tạo.
Vận dụng phương pháp tích cực hóa hoạt động để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5
Sách giáo viên môn Đạo đức bản mềm. Sách Kết nối tri thức
Bài viết cùng chủ đề
-
Chia có dư trong toán tiểu học
-
Vận dụng phương pháp thực hành giao tiếp để tổ chức dạy bài tập đọc thành tiếng các văn bản nghệ thuật lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý nghĩa và hình thức ngữ pháp để tổ chức dạy: Ôn tập các kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai như thế nào? Ở Lớp 3
-
Vận dụng những nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với việc rèn luyện tư duy để tổ chức dạy: Ôn tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm, tính chất. ( Từ loại – Lớp 3)
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngơn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy câu hỏi và dấu chấm hỏi ở lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy bài tập luyện viết văn bản nghệ thuật lớp 4