Truyện kể nước ngoài lớp 4, 5 trong phân môn kể chuyện ở tiểu học
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Tả hình dáng và tính tình cô giáo (thầy giáo)
Kế hoạch bài dạy HĐTN lớp 3 tuần 5 sách Cánh diều
Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho công tác giáo dục ở trường tiểu học
Sách Đạo đức lớp 4 – Bộ sách Cánh diều
Giáo án Toán lớp 4 tuần 26
Những kĩ năng cơ bản để nâng cao chất lượng luyện đọc cho học sinh tiểu học
Bài viết cùng chủ đề
-
Chia có dư trong toán tiểu học
-
Vận dụng phương pháp thực hành giao tiếp để tổ chức dạy bài tập đọc thành tiếng các văn bản nghệ thuật lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý nghĩa và hình thức ngữ pháp để tổ chức dạy: Ôn tập các kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai như thế nào? Ở Lớp 3
-
Vận dụng những nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với việc rèn luyện tư duy để tổ chức dạy: Ôn tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm, tính chất. ( Từ loại – Lớp 3)
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngơn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy câu hỏi và dấu chấm hỏi ở lớp 4
-
Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy bài tập luyện viết văn bản nghệ thuật lớp 4