Vận dụng nguyên tắc có ý thức để xây dựng các mẹo, luật trong dạy học chính tả âm, vần iêu/iu cho học sinh lớp 4
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
- Giáo án Toán lớp 5 tuần 2
- Tổ chức dạy đọc hiểu văn bản nghệ thuật xuất phát từ đặc trưng văn bản thuộc phong cách văn chương lớp 5
- Bài giảng Chúng mình đã lớn SHCĐ tuần 1
- Bài giảng Em thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn (t2)
- Một số giải pháp hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong trường THCS
- Giáo án Đạo Đức lớp 4 tuần 22
Bài viết cùng chủ đề
- Chia có dư trong toán tiểu học
- Vận dụng phương pháp thực hành giao tiếp để tổ chức dạy bài tập đọc thành tiếng các văn bản nghệ thuật lớp 4
- Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý nghĩa và hình thức ngữ pháp để tổ chức dạy: Ôn tập các kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai như thế nào? Ở Lớp 3
- Vận dụng những nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với việc rèn luyện tư duy để tổ chức dạy: Ôn tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm, tính chất. ( Từ loại – Lớp 3)
- Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngơn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy câu hỏi và dấu chấm hỏi ở lớp 4
- Vận dụng nguyên tắc gắn việc phát triển ngôn ngữ với rèn luyện tư duy để tổ chức dạy bài tập luyện viết văn bản nghệ thuật lớp 4